EnglishSao, huy hiệu, hình dán là phần thưởng.
Hình bàn tay mô phỏng đúng động tác cần làm giúp trẻ bắt chước ngay, còn ký hiệu trừu tượng thì phải học mới hiểu. 09-14 Trẻ lớn hơn chịu được nhiệm vụ dài hơn. Vùng Đất Trò Chơi
Gợi ý nên xuất hiện sau vài lần thử sai. Ghép số với số lượng trước khi dạy phép tính.
Trẻ nhỏ thao tác bằng cả bàn tay chứ không phải đầu ngón. Xoay và thử vị trí giúp trẻ hình dung được vật thể trong không gian, kỹ năng nền cho toán học về sau. Trẻ tham gia vào việc đặt ra giới hạn có xu hướng tuân thủ tốt hơn nhiều so với quy định áp từ trên xuống.
Mỗi màn chơi vài phút giúp trẻ không mất tập trung giữa chừng. Trẻ vừa phải nhận ra thứ tự số vừa điều khiển ngón tay theo đường, hai kỹ năng cùng lúc mà không thấy nặng.
Chi tiết nhỏ nhiều gây rối mắt trẻ. Học đếm số qua trò chơi ghép hình con vật là cách phổ biến ở game giáo dục sớm. Áp lực thời gian gây căng thẳng mà không mang lại giá trị học tập nào ở lứa tuổi chưa hiểu khái niệm tốc độ.
Nhóm sáu đến mười tuổi theo được các chuỗi nhiều bước, nên thiết kế cho nhóm này có thể phức tạp hơn hẳn. Trẻ gắn bó với một hình ảnh cố định và điều đó khiến chúng sẵn sàng quay lại chơi tiếp vào hôm sau. Trẻ nhỏ nhận ra ngay ba hay bốn vật mà không cần đếm, còn từ sáu trở lên thì buộc phải đếm từng cái.
Màn hình sáng trong phòng tối hại mắt. Trẻ cảm thấy đã xong việc nên sẵn sàng rời đi, thay vì bị cắt ngang lúc đang dở.
Trò xếp hình rèn tư duy không gian.game điền từ vào chỗ trống tải game giải đấu ZingPlay
giới thiệu game
